1. Hjem
  2. KERNEOMRÅDER
  3. Organisation & Udvikling
  4. Gør det nærværende
fornyelse i fællesskab

PROJEKT

Seks kilder til fornyelse i fællesskab

0 min læsetid

Gør det nærværende

Når I har fundet frem til konkrete indsatser, er det tid til at tænke i kommunikation og involvering. Hvilke budskaber er centrale? Og hvordan gøres de relevante for målgruppen?

Gør det nærværende
Personaleweb

Brug værktøjet:

  • Identificer de centrale budskaber
  • Vurder målgruppernes behov, og gør budskaberne relevante og inspirerende for hver enkelt målgruppe
  • Præsenter budskabet og få opbakning
  • Etabler en måde at følge med i, at budskaber og ideer bliver omsat til handlinger

Du kan downloade og printe værktøjet her.

Få værktøjet: 'Trin 4: Gør det nærværende'

Det kan med fordel kombineres med Kulturtermometeret.

Kulturtermometer

Hent værktøjet kulturtermometer her

Gå videre til trin 5: Praktiser nye tiltag

Erfaringer fra arbejdspladserne

Hvordan kunne vi lave en udeskole midt på Frederiksberg? Udeskole er jo ofte noget med skov og strand. Det var først, da vi fandt på at kalde initiativet ”Mit Frederiksberg”, at det fængede blandt lærerne. Nye ideer skal kommunikeres, så dem, der skal løbe med dem, får øje på mulighederne og ikke begrænsningerne. Det er billeder, som giver inspirationen til at folde ideerne ud i handlinger.
Administrativ skoleleder Charlotte Brüchmann, Søndermarksskolen, Frederiksberg
Praksishistorie: Søndermarksskolen, Frederiksberg Kommune

Praksishistorie: Søndermarksskolen, Frederiksberg Kommune

Hvordan arbejder man med udeskole, når man bor i byen? Det har Søndermarksskolen på Frederiksberg fundet ud af.

Læs artiklen
lærer med elever

Praksishistorie: Gladsaxe Skole

På Gladsaxe Skole vil man ikke kun levere undervisning, men skabe læring og tænke i helheder. Lærerværelset er blevet nedlagt, og i stedet er der opstået et personalerum.

Læs artiklen
Praksishistorie: Daginstitutionen Skovtrolden, Næstved Kommune

Praksishistorie: Daginstitutionen Skovtrolden, Næstved Kommune

Daginstitutionen Skovtrolden i Næstved har udviklet et laboratorium til børnene. Nu er laboratorie-aktiviteter blevet en fast del af hverdagen for børn og medarbejdere.

Læs artiklen
Praksishistorie: Plejecentret Othello, Fredericia

Praksishistorie: Plejecentret Othello, Fredericia

Hvad er en god dag? Det kan borgerne selv svare på. Det er udgangspunktet for Plejecentret Othellos projekt 'En god dag ved egen kraft'.

Læs artiklen
Sådan arbejder de med kerneopgaven i Støttecentret i Hedensted Kommune

Praksishistorie: Støttecentret, handicapområdet Hedensted Kommune

Støttecenteret på handicapområdet i Hedensted Kommune er begyndt at holde ugentlige teammøder med medarbejderne. Alle taler åbent om resultater, udfordringer og opgaveløsning.

Læs artiklen

De seks trin til fornyelse

Klik dig videre i de øvrige værktøjer neden for

Kom i gang med Seks trin til fornyelse