1. Hjem
  2. KERNEOMRÅDER
  3. Organisation & Udvikling
  4. Skab rammer for nytænkning
fornyelse i fællesskab

PROJEKT

Seks kilder til fornyelse i fællesskab

1 min læsetid

Skab rammer for nytænkning

Skal I til at arbejde med innovation og nytænkning? Så har I en oplagt mulighed for at komme godt fra start ved i fællesskab at vælge de elementer, I vil arbejde med.

Rammer for nytænkning
Personaleweb

Brug værktøjet:

  • Få inspiration til, hvordan I vil styrke grundlaget for nytænkning på jeres arbejdsplads
  • Udpeg og vedtag fælles handlinger, som fremmer nytænkning
  • Involver medarbejdere, som bidrager til at realisere de valgte handlinger
  • Planlæg og følg op på de aftalte handlinger

Du kan downloade og printe værktøjet her:

Få værktøjet: 'Trin 1: Skab rammer for nytænkning'

Det kan med fordel kombineres med kulturtermometeret som du finder her:

Kulturtermometer

Hent værktøjet kulturtermometer her

Gå videre til trin 2: Bliv skarp på kerneopgaven

Erfaringer fra arbejdspladserne

Det mest innovationsskabende, vi har gjort, var at lade alle personalegrupper få lige adgang til personalerummet - også rengøringspersonalet. Det gør, at vi har den samme dagsorden nu, taler det samme sprog, og hjælper hinanden med at udvikle skolen. Vi er ét hold, og vi vil lave verdens bedste skole.
Wenche Fog, Skoleleder, Gladsaxe Skole
lærer med elever

Praksishistorie: Gladsaxe Skole

På Gladsaxe Skole vil man ikke kun levere undervisning, men skabe læring og tænke i helheder. Lærerværelset er blevet nedlagt, og i stedet er der opstået et personalerum.

Læs artiklen
Praksishistorie: Daginstitutionen Skovtrolden, Næstved Kommune

Praksishistorie: Daginstitutionen Skovtrolden, Næstved Kommune

Daginstitutionen Skovtrolden i Næstved har udviklet et laboratorium til børnene. Nu er laboratorie-aktiviteter blevet en fast del af hverdagen for børn og medarbejdere.

Læs artiklen
Praksishistorie: Søndermarksskolen, Frederiksberg Kommune

Praksishistorie: Søndermarksskolen, Frederiksberg Kommune

Hvordan arbejder man med udeskole, når man bor i byen? Det har Søndermarksskolen på Frederiksberg fundet ud af.

Læs artiklen
Praksishistorie: Plejecentret Othello, Fredericia

Praksishistorie: Plejecentret Othello, Fredericia

Hvad er en god dag? Det kan borgerne selv svare på. Det er udgangspunktet for Plejecentret Othellos projekt 'En god dag ved egen kraft'.

Læs artiklen
Sådan arbejder de med kerneopgaven i Støttecentret i Hedensted Kommune

Praksishistorie: Støttecentret, handicapområdet Hedensted Kommune

Støttecenteret på handicapområdet i Hedensted Kommune er begyndt at holde ugentlige teammøder med medarbejderne. Alle taler åbent om resultater, udfordringer og opgaveløsning.

Læs artiklen

De seks trin til fornyelse

Klik dig videre i de øvrige værktøjer neden for

Kom i gang med Seks trin til fornyelse