6 opdagelser om innovationskultur
Innovationskultur kan udvikles bevidst på en arbejdsplads, så den understøtter de gode ideer og de mennesker, der får dem og udfører dem.
Seks kilder til fornyelse i fællesskab
Få en serie værktøjer, der hurtigt kan hjælpe jer med at tænke nyt og føre de gode ideer ud i livet. Hvis I gerne vil vide, hvor I med størst fordel kan sætte ind, kan I downloade et simpelt tjekværktøj – Kulturtermometeret, Det kan hjælpe jer med at pege på netop de områder, hvor I på jeres arbejdsplads gerne vil være bedre. Når I har gennemført det, kan I arbejde videre med de seks værktøjer, som hører til hvert af de seks trin til fornyelse i fællesskab. I kan bruge alle værktøjerne i rækkefølge, eller I kan vælge at hoppe til netop det værktøj, som I mangler på jeres arbejdsplads.
Kom godt i gang
Få værktøjer til fornyelse i fællesskab
Skal der ske noget nyt på jeres arbejdsplads? KL og Forhandlingsfællesskabet har fundet frem til seks trin, der kan hjælpe jer i gang med at få nye ideer og føre dem ud i livet.
Se video: Sådan kommer I igang med Fornyelse i Fællesskab
Klik på videoen og se, hvordan I kan bruge værktøjskassen Fornyelse i Fællesskab, når I ønsker at skabe nyt på jeres arbejdsplads.
De seks værktøjer
Skab rammer for nytænkning
Skal I til at arbejde med innovation og nytænkning? Så har I en oplagt mulighed for at komme godt fra start ved i fællesskab at vælge de elementer, I vil arbejde med.
Bliv skarp på kerneopgaven
Kan jeres kerneopgave dækkes på andre måder end gennem de ”produkter" og services, som I leverer i dag? Få ideer til, hvordan jeres måde at løse opgaven på kan nytænkes, og hvordan jeres ydelser kan forbedres for at dække borgernes behov bedst muligt.
Fokus på effekter
Hvordan skaber I mest mulig værdi af indsatsen? Hvilke mål og effekter vil I have ud af fornyelsen? Og hvordan måler I, at værdien er blevet realiseret?
Gør det nærværende
Når I har fundet frem til konkrete indsatser, er det tid til at tænke i kommunikation og involvering. Hvilke budskaber er centrale? Og hvordan gøres de relevante for målgruppen?
Praktiser nye tiltag
Når jeres nye innovative tiltag skal bringes ud til borgerne, er det afgørende at holde fast i, hvad der var formålet med tiltaget og samtidig at skabe resultater for borgerne.
Kommuniker værdien
Målinger er nødvendige for at konstatere, om der bliver skabt resultater. Gribes effektmåling rigtigt an, kan det også være med til at skabe effekter i sig selv. Og bruger I kreative metoder til at fortælle om værdien, kan I komme endnu videre.
Erfaringer fra fem arbejdspladser der har arbejdet med fornyelse
Praksishistorie: Gladsaxe Skole
På Gladsaxe Skole vil man ikke kun levere undervisning, men skabe læring og tænke i helheder. Lærerværelset er blevet nedlagt, og i stedet er der opstået et personalerum.
Praksishistorie: Plejecentret Othello, Fredericia
Hvad er en god dag? Det kan borgerne selv svare på. Det er udgangspunktet for Plejecentret Othellos projekt 'En god dag ved egen kraft'.
Praksishistorie: Søndermarksskolen, Frederiksberg Kommune
Hvordan arbejder man med udeskole, når man bor i byen? Det har Søndermarksskolen på Frederiksberg fundet ud af.
Praksishistorie: Støttecentret, handicapområdet Hedensted Kommune
Støttecenteret på handicapområdet i Hedensted Kommune er begyndt at holde ugentlige teammøder med medarbejderne. Alle taler åbent om resultater, udfordringer og opgaveløsning.
Praksishistorie: Daginstitutionen Skovtrolden, Næstved Kommune
Daginstitutionen Skovtrolden i Næstved har udviklet et laboratorium til børnene. Nu er laboratorie-aktiviteter blevet en fast del af hverdagen for børn og medarbejdere.